Намиране на неизвестно число.

Стабилните знания за числата и операциите между тях, както и разбирането на зависимостите между компонентите на аритметичните операции създават условия за осъществяване на ранна пропедевтика на понятията уравнение, неравенство, неизвестна величина, корен