Понятието управление, ръководене (мениджмънт) е едно от най-широко използваните в съвременните общества и стопански взаимоотношения. Управлението е процес на целенасочено въздействие, но не всяко въздействие е управление.....

Преподаването се определя като дейност на учителя,идеята за която се свързва с преподаване на учениците на определен обем готови знания,управление на учебно-познавателната им дейност,а така също и тяхното възпитание и умствено развитие.....

Образователните системи са изключително важни в днешно време. Образованието е водещият фактор, от който зависи бъдещето на Земята в културен, социален, икономически и политически аспект, през следващите десетилетия...

Отгатването на метафорични гатанки изисква от децата да имат образно мислене, за да се досетят за правилния отговор. Метафоричната гатанка е препоръчително да се представя на деца във възрастова група 5-7 години...

Развитието е основен начин на съществуване на детето, на подрастващия по пътя на превръщането му във възрастен, зрял човек. То е непосредствен отговор на очакването и нуждата човекът да бъде личност и на потребностите на личността...

Съдържа: Теоретични основи на проблема, Концептуални основи на изследването, Обект и предмет на изследването, Цели и задачи на изследването, Как протичат взаимоотношенията между децата в предучилищната група по време на сюжетно - ролевите игри и др....

Националната програма за диференцирано заплащане постави началото на поетапно въвеждане на допълнително трудово възнаграждение на педагогическите специалисти за постигнати резултати от труда, успоредно с процеса на създаване на условия за нова система

няколко интересни и моногообразни по вид задачи

Разкриване на закономерностите на процеса на развитие на природонаучни компетенции при шест-седемгодишните деца чрез интерактивен модел от форми за взаимодействие с природната среда.

Актуалният в настоящето въпрос за стратегия в образователната система на Република българия ни кара да се върнем назад в историческото време и да търсим основите за развитието на образователната наука.