Потърси помощ за своята домашна
Програма Добавете учебите си часове за седмицата.
Последвайте ни
Филтрирай по тип
Филтрирай по университет
- Тракийски университет (56)
- Софийски университет "Св. Климент Охридски" (56)
- Югозападен университет "Неофит Рилски" (44)
- Пловдивски университет "Паисий Хилендарски" (41)
- Шуменски университет "Епископ Константин Преславски" (40)
- Великотърновски университет "Св. св. Кирил и Методий" (29)
- Университет "Проф. Асен Златаров" (10)
- Русенски университет "Ангел Кънчев" (9)
- Бургаски свободен университет (5)
- (4)
- Университет за национално и световно стопанство (2)
- Нов български университет (1)
Материали 41-50 от 10
- Сортирай по:
- Дата на добавяне
- Брой сваляния
- Заглавие
- Брой страници
Сравнение- дизартрия/дислалия
В много случаи към тази картина се добавя и езикова недостатъчност. Трудно е да се определи дали тя е от операционно- технически тип или от когнитивно- лингвистичен. дизартрията има няколко форми...
14
7
0
Деца с множество увреждания
Тема от Държавен изпит за студени по специалност Специална педагогика...
37
7
0
Специална педагогика
Съвременни измерения на специалната педагогика. Реферат използван в ЮЗУ Благоевград през 2010г...
35
7
0
Огледалното писане у деца с езикови нарушения при ученици от първи клас
План зза научно изследване. Има ли различия в огледалното писане у деца с и без езикови и гласови нарушения?...
16
7
0
Научен статут на специалната педагогика
Научен статут, същност, определение, обект, предмет, задачи на специалната педагогика...
84
7
0
Интегрирано обучение на деца със СОП
С термина "специални образователни потребности" се определят онези деца, чийто образователни потребности възникват от увреждания, нарушения на функции или трудности в обучението...
32
7
0
Логопедия
Логопедия-(от гр."логос" –дума слово и "пайдео" –обучение,дете) наука за речта на децата или словообучение....
16
7
0
Развитие и обучение на деца с аутизъм
Развитие и обучение на деца с аутизъм.Развитие и обучение на деца с аутизъм...
18
7
0
Методи, техники, стратегии за общуване и комуникации при дете с хиперактивност
Работата с хиперактивно дете трябва да способства за облекчаване на неговото напрежение, на прекомерната му двигателна активност, да намали агресивността му, да развива уменията му да концентрира вниманието си, следвайки инструкциите на учителя....
41
7
0