Самореализацията на детето в образователния процес, като основна задача на новата образователна парадигма, се постига посредством развитието и обогатяването

Конструктивизмът в образованието претендира да представлява едновременно теория на ученето иепистемология. Защото равномерно разпределя интересите си между това, как хората учат, и каква е "природата" на знанието.

Позитивната психология е съвременен клон на психологията, който изучава силите и добродетелите, които карат индивидите и обществото да процъфтяват.

ТА е метод за диагностика и терапия на личността в комуникативен план. Той е важен при общуването, социалните взаимодействия, тъй като отчита жизнената позиция на личността и състоянието на Аз-а....

Дизаин на Социалнопсихологически тренинг за изграждане на общност в новосформиран клас.

Играта е доминираща, водеща дейност на детето през периода на предучилищната му възраст, а не загубва известно значение и по-късно.

Статия за проблемите на хиперактивните деца, кратко описание на стратегии за преодоляването им.

Целта на изследването е да се оцени влиянието на специални психологически тренинги разработени в «Екология на човека» за изразяване на емоции върху показателите на реактивната тревожност и някои показатели за физиологичното състояние...

Неиздаден все още учебник по Педагогическа психология на проф. П.Николов от катедрата по Психология в Югозападния университет "Неофит Рилски" - Благоевград. Учебникът покрива целия изучаван материал по дадения проблем.