От дефиниции към практика или от възпитание към религиозно възпитание ако си представим, че възпитанието е един връх, на който човекът трябва да се изкачи, то религиозното възпитание е един от многото пътища, които водят нагоре към този връх...

Съвременни възпитателни проблеми в българското училище и педагогически възможности за тяхното разрешаване...

В последните няколко години в нивото на българското училищно образование се наблюдава рязък спад. Причините за това биха могли да са много, но положението, в което се намира българското образование е само късен плод на процес, започнал много отдавна...

Есе върху четвърта и пета глава от „Обща теория на заетостта, лихвата и парите” на Кейнс....

Дистанционно електронно обучение. Кога и как? За и против?...

Какво е реалността? Кое е реално и кое нереално? Отговора на тези въпроси може би е различен за всеки от нас. Според Уилям Джеймс два психични факта са причината за разлика между реалното и нереалното...

Въпреки изключително голямото значение, което изборът на подходяща професия и работа имат за качеството на живот на всеки човек, много често този избор е несполучлив, а професионалното и кариерното развитие...

Много често става така, че видимото и същностното се разминават със светлинни години - без да успеят да се докоснат дори за миг. И причината обикновено не е във времето на изява или в средата за реализация на идеите, а в индивида и в неговите личностни...

Писмото на Хайдегер до Жан Бофре, “За „Хуманизма”, е доста красноречиво. Тук Хайдегер дава следното разяснение: метафизиката традиционно полага предимство на същността (като essentia, не като феноменологична същност) пред съществуването (existentia).....

Едно от най-важните сетива на човека винаги е било и ще бъде зрението. Благодарение на него ние виждаме формата на предметите, красотите на природата, лицата на любимите ни хора или на тези, които въоще не познаваме, то ни дава представа за всичко...