Един от върховете в развитието на предучилищната теория и практика бележи концепцията на Мария Монтесори(1870-1952).

Управлението на образованието като процес и дейност е съставна част на социалното управление, в центъра на което стои човекът. Управленската дейност пряко или косвено е адресирана към него, към социалните обединения и групи ...

Реферат на тема Интеграция на деца със специални образователни потребности

Развитие на музикалната култура при децата от НУ. Методи и средства на използване. Примерни упражнения и танци в различните възрасти...

Стратегии и методи в обучението на деца и ученици със СОП

Предучилищното физическо възпитание представлява целенасочено организиран процес на педагогическо взаимодействие за обучение и възпитание на детето с физически упражнения от раждането до постъпването му в училище.

Децата от предучилищна възраст не могат сами да регулират физическото си натоварване, не могат все още най-ефективно да се организират, не могат сами да разучават новите елементи от детските спортове и правилата на спортноподготвителните игри...

Не съществува универсално приложима технология за семейно възпитание, защото всяко дете има свои специфични особености и потребности непотворими от субективния опит с другите...

В областта на педагогиката се говори за значението на родителите в образованието на малкото дете, защото те са първите му учители.

Рисуването в живота на детето е средство за изразяване, още един език, който отразява силните преживявания и настроения. То е послание към тези, от които очаква разбиране – вик за помощ или пък споделяне на радост, на търсещо....