Материали 511-520 от 10

АНГЕЛСКИ ИЛИ ДЕМОНСКИ ЕЗИЦИ 10 стр. очаква одобрение

АНГЕЛСКИ ИЛИ ДЕМОНСКИ ЕЗИЦИ

"При свободното вокализиране вие оставяте говорните си органи да се движат от сричка на сричка с минимален контрол на разума - така, както някои оставят телата си да танцуват без никакъв контрол на разума.
messi
0 0 0
Говоренето - формиране и усъвършенстване на ораторски умения 16 стр. очаква одобрение

Говоренето - формиране и усъвършенстване на ораторски умения

От древни времена хората общуват, използвайки словото. Способността да се въздейства върху аудиторията, да се предизвикват чувства и да се предават емоции чрез словесната изява обаче е много повече от това да се обменя информация.
messi
0 0 0
УПРАВЛЕНИЕ НА РИСКА 57 стр. очаква одобрение

УПРАВЛЕНИЕ НА РИСКА

Известно е, че методите на изследване на операциите са предназначени предимно за добре структурирани задачи. Използваните методи позволяват вземане на обосновано реше- ние по определен проблем в зависимост от постановката на съответната задача.
messi
0 0 0
ПРИНЦИПЪТ ЗА ПРИРОДОСЪОБРАЗНОСТ КАТО ОБЩОФИЛОСОФСКА ОСНОВА НА ПЕДАГОГИЧЕСКОТО ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ДЕТЕ СРЕДА 10 стр. очаква одобрение

ПРИНЦИПЪТ ЗА ПРИРОДОСЪОБРАЗНОСТ КАТО ОБЩОФИЛОСОФСКА ОСНОВА НА ПЕДАГОГИЧЕСКОТО ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ „ДЕТЕ – СРЕДА”

Модернизирането на българското предучилищно образование се осъществява в съответствие с общите тенденции, протичащи в световния педагогически процес.
messi
0 0 0
ИНТЕРАКТИВНИТЕ МЕТОДИ НА ОБУЧЕНИЕ - НЕРАЗДЕЛНА ЧАСТ ОТ ЦЯЛОСТНАТА СИСТЕМА НА ДИДАКТИЧНИТЕ МЕТОДИ 8 стр. очаква одобрение

ИНТЕРАКТИВНИТЕ МЕТОДИ НА ОБУЧЕНИЕ - НЕРАЗДЕЛНА ЧАСТ ОТ ЦЯЛОСТНАТА СИСТЕМА НА ДИДАКТИЧНИТЕ МЕТОДИ

В исторически план възгледите за методите на обучение са се променяли в резултат от развитието на дидактическите теории.
messi
0 0 0
ИЗСЛЕДВАНЕ НА ПРОФЕСИОНАЛНО-ЛИЧНОСТНИТЕ КВАЛИФИКАЦИИ НА УЧИТЕЛИТЕ В ТЕХНОЛОГИЯ И ПРЕДПРИЕМАЧЕСТВО 140 стр. очаква одобрение

ИЗСЛЕДВАНЕ НА ПРОФЕСИОНАЛНО-ЛИЧНОСТНИТЕ КВАЛИФИКАЦИИ НА УЧИТЕЛИТЕ В "ТЕХНОЛОГИЯ И ПРЕДПРИЕМАЧЕСТВО"

Закономерностите в разгръщане на познанието при учениците се изясняват психологически, а тяхното целенасочване се свързва с професионалната компетентност на педагозите.
messi
0 1 0