Обектът на педагогиката на интелектуална недостатъчност се откроява в два основни аспекта - от гледна точка на спецификата на състоянията, подлежащи на рехабилитация и според възможностите и позициите на конкретния индивид в диференцираната...

Предприемаческо управление в условията на криза – коригиране на основни грешки...

Обществото ни е в дълг към хората с увреждания. Техният живот, тяхната болка, техните кратки мигове на радост и утвърждаване все още остават скрити за повечето от нас...

Предприемаческо управление в условията на криза – коригиране на основни грешки...

"Алалия" и "афазия-дизфазия" дълго време се употребяват като синоними. Едва през 30-те години на нашето столетие понятията "алалия" и "афазия" се разделят...

Наблюдение - заседание на местната комисията за борба срещу противообществени прояви на малолетни и непълнолетни...

Основни положения за провеждане на логопедично занятие...

Тук са описани задълженията и компетенциите на ресурсния учител....

Достъпът до образование и наличието на подкрепяща среда за деца с увреждания, които имат специални образователни потребности (СОП) са предпоставки за равнопоставеност и равни възможности пред хората с увреждания на трудовия пазар и за пълноценното...

Правото на образование е еднакво за всички деца, независимо от вида и тежестта на тяхното нарушение. Именно терапията е тази, която може да помогне на децата със СОП...