В кой ред е допусната правописна грешка?

В правописа на коя сложна дума е допусната грешка?

В правописа на кое сложно название е допусната грешка? „Загубилата Кримската война (1) Русия, се принуждава да дели влиянието си в Османската империя (2) с големите европейски държави. Петербург пристъпва към реформи и активна външна политика за анулиране на Парижкия Мирен договор (3) от 1856 През лятото на 1875 започва нова Източна криза (4) след избухване на въстание в Босна и Херцеговина.“

В коя от подчертаните думи е допусната правописна грешка? „Но тия непрестъпни скали със своята дивота и надменност (1) хвърляли някакъв упрек и присмех в смелите сърца на младежите, за които нямало непреброденна (2) усоя...Магдалина спокойно пасла бащините (3) си кози и сякаш не обръщала внимание на момците, които лудеели по нея и постоянно (4) я дебнели...“

В кое от изреченията е допусната грешка при членуване на имената?

В кое изречение е допусната граматична грешка?

В кое от изречение НЕ е допусната пунктуационна грешка?

В кое от изреченията е допусната пунктуационна грешка?

При коя двойка отношението между думите е различно от отношението между думите в другите двойки?

В кой от следните редове думите са антоними?

Кой от посочените фразеологизми е синоним на словосъчетанието треперя над нещо придобито, което грижовно пазя и спестявам?

Кой от посочените фразеологизми НЕ е синоним на останалите?

Коя от посочените творби НЕ е разказ?

От кое стихотворение са стиховете? :А как ще щурмувате, моля?/ С куршуми?/ Не! Неуместно!/ Ресто! – Не струва!“

Коя е причината Ботевият лирически герой да не може да изживее пълноценно любовното чувство?

В коя от Ботевите творби гневът на лирическия герой е насочен към псевдоборческото поведение?

Коя от изброените двойки съответства на смисъла на заглавието на Вазовата стихосбирка “Пряпорец и гусла”

Коя е основната опозиция, използвана от Вазов в “Епопея на забравените”, като се опира на митологичния модел?

Коя е водещата сюжетна линия, около която е изградено повествованието в повестта “Чичовци”?

Кое определение е НЕТОЧНО за романа “Под игото”?

Посочете НЕВЯРНОТО твърдение. Какъв смисъл има думата “вятър”, която често присъства в речта на героите от “Разни хора, разни идеали” на Алеко Константинов?

Кой от следните редове съдържа жанровете, характерни за поезията на П. Славейков?

Стиховете „А Вардар, Дунав и Марица,/ Балкана, Странджа и Пирин/ ще греят нам – до гроб зарица/ сред спомена един.“ изграждат образа на родината в стихотворението:

Кой мотив НЕ присъства в стихотворението “Пловдив” от Дебелянов?

Какъв смисъл НЕ е вложен в думите на стрина Дивдена от разказа “Задушница”:”Свят е това. Човещина! Умрелите – лека им пръст, с живите – живей!”

Прочетете текста и изпълнете задачите към него (от 26 до 31 включително): „Определен вид морски гъби могат да научат инженерите как да подобрят свойствата на оптичните канали, които се използват в съвременните телекомуникации. Американски изследователи твърдят, че този вид гъби изготвят влакна, които имат значителни преимущества пред оптичните влакна, произвеждани в промишлеността. Каналите на основата на оптични влакна са гръбнакът на съвременните телекомуникации-предават телефонни и компютърни сигнали от единия до другия край на света. И най-добрата човешка мисъл обаче досега не е успяла да измисли влакна с толкова добри параметри, както дълбоководната морска гъба Euplectella. Джоана Айзенберг със своите колеги от лабораторията “Бел” доказа, че основното примущество на тези влакна е уникалната им издръжливост. “От тях могат да се правят възли и те не се повреждат. В същото време знаем, че основният проблем на съвременните оптични влакна са механичните повреди”.Влакната на гъбите са по-здрави и устойчиви и произвеждат светлинните сигнали както промишлените проводници. Друго интересно свойство-гъбите призвеждат влакната си при ниски температури, характерни за морското дъно, а за съвременното производство е нужна висока температура.Най-интересното е, че Euplectella живее на дълбочина от стотици метри, където светлината е много дефицитна. Предполага се, че тези същества използват влакната си, за да предават цялата събрана от тях светлина(по всяка вероятност от биолуминисцентни организми) и да привличат към себе си храна. Според Айзенберг малко вероятно е учените да се научат да правят влакна като гъбите. Те обаче могат да се поучат от тяхното “майсторство” и да го приложат в промишлени условия за производството на оптични кабели с подобрени параметри.“ За коя сфера на общуване е подходящ текстът?

Кое заглавие е най-подходящо за текста?

Предназначението на текста е:

Кое твърдение НЕ е вярно според текста?

Кое твърдение е вярно според текста?

Как е осъществена връзката между изреченията в трети абзац на текста?

В кое от посочените произведения НЕ присъства образът на предателя?