Материали 651-660 от 10

УЧЕБНА ПРОГРАМА ПО ИЗОБРАЗИТЕЛНО ИЗКУСТВО ЗА І КЛАС ОБЩООБРАЗОВАТЕЛНА ПОДГОТОВКА 9 стр.

УЧЕБНА ПРОГРАМА ПО ИЗОБРАЗИТЕЛНО ИЗКУСТВО ЗА І КЛАС (ОБЩООБРАЗОВАТЕЛНА ПОДГОТОВКА)

Учебният предмет изобразително изкуство в началния образователен етап изгражда художествената и естетическата култура на учениците и допринася за развитие на творческите им способности.
messi
0 0 0
ПРОДУКТИВНИ СТРАТЕГИИ ЗА ОБУЧЕНИЕ 20 стр.

ПРОДУКТИВНИ СТРАТЕГИИ ЗА ОБУЧЕНИЕ

Стратегиите се определят като “планирана последователност от действия”, която включва “избора на мисли и цели” и на “подходящите направления на действия за постигане на тези цели” /Джеймс, 1997, с.202/.
messi
0 0 0
ПРОГРАМНА СИСТЕМА МОЛИВКО ИГРАЯ И ЗНАЯ ТЕМАТИЧНО РАЗПРЕДЕЛЕНИЕ ПО ОБРАЗОВАТЕЛНО НАПРАВЛЕНИЕ ОКОЛЕН СВЯТ 55 стр.

ПРОГРАМНА СИСТЕМА „МОЛИВКО – ИГРАЯ И ЗНАЯ“ ТЕМАТИЧНО РАЗПРЕДЕЛЕНИЕ ПО ОБРАЗОВАТЕЛНО НАПРАВЛЕНИЕ „ОКОЛЕН СВЯТ“

ТЕМАТИЧНО РАЗПРЕДЕЛЕНИЕ ПО ОБРАЗОВАТЕЛНО НАПРАВЛЕНИЕ „ОКОЛЕН СВЯТ“ ЗА ЧЕТВЪРТА ПОДГОТВИТЕЛНА ВЪЗРАСТОВА ГРУПА (6–7 г.)
messi
0 0 0
ФИЗИЧЕСКОТО ВЪЗПИТАНИЕ НА ДЕЦАТА ОТ ПРЕДУЧИЛИЩНА ВЪЗРАСТ 6 стр.

ФИЗИЧЕСКОТО ВЪЗПИТАНИЕ НА ДЕЦАТА ОТ ПРЕДУЧИЛИЩНА ВЪЗРАСТ

Предучилищното физическо възпитание представлява целенасочено организиран процес на педагогическо взаимодействие за обучение и възпитание на детето с физически упражнения от раждането до постъпването му в училище.
messi
0 0 0
МАКРОПОЛИТИКИ ПО ОТНОШЕНИЕ НА БЪЛГАРСКОТО УЧИЛИЩНО ОБРАЗОВАНИЕ 75 стр.

МАКРОПОЛИТИКИ, ПО ОТНОШЕНИЕ НА БЪЛГАРСКОТО УЧИЛИЩНО ОБРАЗОВАНИЕ

Веднага след Овобождението от турско робство се създават благоприятни предпоставки за развитие на българското образование. Още по време на временното руско управление започва изграждането на българска държава образователна система.
messi
0 0 0
ИНТЕРАКТИВЕН МОДЕЛ ЗА РАЗВИТИЕ НА ПРИРОДОНАУЧНИ КОМПЕТЕНЦИИ В ПОДГОТВИТЕЛНА ГРУПА 6 7-ГОДИШНИ 152 стр.

ИНТЕРАКТИВЕН МОДЕЛ ЗА РАЗВИТИЕ НА ПРИРОДОНАУЧНИ КОМПЕТЕНЦИИ В ПОДГОТВИТЕЛНА ГРУПА (6 – 7-ГОДИШНИ)

През последните години българската образователна система е насочила своите сили към иновации и реформи, които са конкретизирани в множество национални програми и стратегии.
messi
0 0 0
КАЗУСЪТ КАТО МЕТОД В ПЕДАГОГИЧЕСКАТА ДЕЙНОСТ 2 стр.

КАЗУСЪТ КАТО МЕТОД В ПЕДАГОГИЧЕСКАТА ДЕЙНОСТ

Целта е в процеса на търсене на най-удачни варианти за решаване на дадена ситуация, да се формират у учениците или студентите умения за ориентиране в информацията, анализ на проблемите, обосноваване на алтернативни решения и избор на варианти, които са по
messi
0 0 0
Учебните програми по общообразователният предмет Изобразително изкуство в 5-6 клас и възможностите за овладяване на живописни умения чрез пейзажа 11 стр.

Учебните програми по общообразователният предмет Изобразително изкуство в 5-6 клас и възможностите за овладяване на живописни умения чрез пейзажа.

Държавният образователен стандарт за общообразователната подготовка представлява съвкупност от изисквания за резултатите от обучението по общообразователните учебни предмети в края на всеки етап от съответната степен на образование и определя
messi
0 0 0
КОЛЕКЦИОНИРАНЕТО ФОРМА ЗА КРЕАТИВНО ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СЪС СРЕДАТА 18 стр.

КОЛЕКЦИОНИРАНЕТО – ФОРМА ЗА КРЕАТИВНО ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СЪС СРЕДАТА

Важни предпоставки за творческото развитие на детето са наблюдателността, комбинативността при преработване на наличната информация и опит, готовността за полагане на волево усилие и др.
messi
0 0 0