Социални проблеми в процеса на включващото образование на деца със специални потребности в регион Русе
Към днешна дата моделът на интеграцията е претърпял развитие и е надграден с нова концепция – т.нар. "включващо образование". Включващото образование не е просто съвременна концепция, а качествено нова образователна политика...
0
1
0