Материали 1611-1620 от 10

Характеристика на аномалните деца по класическата класификация - слабочуващи деца 4 стр. очаква одобрение

Характеристика на аномалните деца по класическата класификация - слабочуващи деца

Слабочуващи деца. Към тях се отнасят деца с лека и умерена слухова недостатъчност – до 70 dB. Те са в състояние да използват своите слухови остатъци за спонтанно формиране на речеви способности...
nerven
0 0 0
Принципи на родноезиковото и литературно образование в ПУВ и НУВ Стратегически функции на комуникативно-речевия принцип 3 стр. очаква одобрение

Принципи на родноезиковото и литературно образование в ПУВ и НУВ. Стратегически функции на комуникативно-речевия принцип

В дидактическата наука няма изчерпателно знание за същността на принципите на обучение. Самият термин "принцип" означава основно положение, изходно начало. Въпреки различията при определяне същността на дидактическите принципи и липсата на...
nerven
0 0 0
Методи на възпитание 7 стр. очаква одобрение

Методи на възпитание

Методите за възпитание са пътища, средства и начини с помощта, на които се реализират общите цели и конкретни задачи, решавани във възпитателния процес. Означава и изразява същността за елементарно постигане на целта и решаването на задачите на...
nerven
0 0 0
Същност и сфери на възпитанието нравствено естетическо трудово религиозно семейно здравно и физическо интелектуално 16 стр. очаква одобрение

Същност и сфери на възпитанието – нравствено, естетическо, трудово, религиозно, семейно, здравно и физическо, интелектуално

Възпитанието съществува още от тогава, когато е възникнало човешкото общество. То е негова неотменна жизнена функция на всеки етап от развитието му. С настъпващите промени в общественото развитие винаги се осъществяват изменения и в съдържанието...
nerven
0 0 0