Живописта е „вид визуално,статично,пространствено изкуство,нямащо (за разлика от архитектурата и приложното изкуство) пряко практическо приложение. Живописта се различава от скулптурата с плоския си (не обемен) характер,а от графиката....

Една от първостепенните задачи в педагогическата практика е как с какви средства и по какви пътища да се реализира учебното съдържание, в какво съответствие с утвърдените държавни образователни програми.

Импресионизмът е течение в изкуството, което възниква във Франция в края на 19 век...

Структура и вид на учебното съдържание: предметна. Ядра на учебното съдържание: изобразително творчество...

В педагогическата практика се използват разнообразни учебни форми на изобразителната дейност, които спомагат за осъществяване на целта и задачите на обучението. Чрез приложение на преобладаващата част от учебните форми в образователния процес...

Захарий Зограф, Станислав Доспевски, Никола Образописов, Николай Павлович, Иван Мърквичка, Ярослав Вешин, Антон Митов, Никола Михайлов, Владимир Димитров - Майстора, Дечко Узунов...

Тема: Детска стая. Ядро: Обект и среда...

Учебно-възпитателният процес по изобразително изкуство се осъществява чрез рисуване и моделиране по памет и въображение, рисуване и моделиране по натура, изпълнение на илюстрации, изпълнение на тематични фигурални композиции и др...

Иван Мърквичка е български художник от чешки произход. Той е крупна фигура на българския художествен живот след Освобождението, един от създателите на новото българско изобразително изкуство...

тема "На село - опознаване на животните на баба " Апликиране за 2 - ра възрастова група...