Физическото възпитание във втори клас продължава да изгражда основите на двигателната култура на ученика като необходимо условие за неговото развитие.

В развитието на двигателните способности се акцентира приоритетно върху средствата за развитие на скоростно-силовите способности и бързината.

На базата на комплексно-интегративния подход при реализирането на физическото възпитания в трети клас образователните цели на обучението гравитират към разширяване обема от двигателни умения с приложен характер.

Акцентът в обучението по предмета е поставен върху придобиването на специфични умения за работа с най-често използваните в ежедневието и малкия бизнес приложни продукти от областта на информационните технологии...

Учебният предмет изобразително изкуство в началния образователен етап изгражда художествената и естетическата култура на учениците и допринася за развитие на творческите им способности.

Програмата за предучилищната подготвителна група е разработена от професионалисти в системата на педагогиката на предучилищното и дидактиката на началното училищно образование – преподаватели от университети, експерти и учители...

СЪДЪРЖАНИЕ ПЪРВА ЧАСТ. ОСНОВИ НА ПЕДАГОГИКАТА ОБРАЗОВАНИЕТО, ВЪЗПИТАНИЕТО И ОБУЧЕНИЕТО КАТО СОЦИАЛНИ ФЕНОМЕНИ 1. Образованието, възпитанието и обучението през отделните исторически епохи 2. Теории за произхода на възпитанието 3. Основни и диалектичес

През годините се изработват редица програми за учебно-възпитателна работа с подрастващите. В тях важно място заема и учебната програма по изобразително изкуство...

Държавният образователен стандарт за общообразователната подготовка представлява съвкупност от изисквания за резултатите от обучението по общообразователните учебни предмети в края на всеки етап от съответната степен на образование и определя

Като обществено явление ученето през целия живот ще възникне в резултат на неизбежната, но постепенна, продължителна и противоречива трансформация на сегашните образователни системи.....