ДИСЦИПЛИНА: Медийна педагогика –образователни модели и иновации ВЪЗЛОЖИЛ: проф. Б. Ангелов

Монтесори е Монтесори е метод за обучение, в основата на който стоят уважение към личността, честност, разбиране, хармония на детето с околния свят и вярaта в естествено заложения стремеж на човека към доброто и свободата., в основата на който стоят уваже

Теория за единство на основните дейности в детската градина- Елка Петрова

Припомняне на знанията от предходните уроци „Марш“ и „Валс“..Разучаване на певческия материал. Урокът е за затвърждаване (обобщаване) на изучения материал и сравнение на двувременен и тривременен метрум

Личностно ориентирано общуване (което от своя страна може да бъде дактилно, т.е. делово, обслужващо съвместната дейност и по същество съвпадащо с предметно ориентираното или модално, насочено към „ изясняване на отношенията)...

Методите на обучение като "подредени системи от взаимосварзани похвати за педагогическа дейност на учителя и учебно-познавателна дейност на учениците".

Същност на мотивацията за учене.Същност на хуманните взаимоотношения м/у учителя и учениците.

В мисълта на много психолози и педагози се съдържа идеята, че човек е свят и божествен. За тях човекът има проблеми, които трябва да се решават красиво, но как? На този въпрос е посветен един от съществените в педагогическата наука...

Управлението е процес на поставяне и постигане на целите на организацията посредством изпълнението на различни функции. Процесът на управление е съставен от множество управленчески цикли, които логически следват един след друг...

Ако трябва с една дума да се опише xx век – това е думата комуникация. Комуникацията всъщност това сме ние самите, нашите деца и целият наш живот, за което трябва да бъде разбирана като мощно средство за връзките ни с обществеността...