Анализ на апокрифа "Ходене на Богородица по мъките" с акцент върху проблема за греха и възмездието. Изведени са основните особености на старобългарската апокрифна литература....

Поезията през 40-те и 50-те години на ХХ в. Литературният процес през десетилетието след края на Втората световна война е строго надзираван и насочван от културните емисари на социалистическия държавен режим като част от общата властова стратегия за...

План анализ на стихотворенията на Христо Ботев...

Епохата на Ренесанса открива нови творчески хоризонти за човека, който столетия наред е ограничен от църковната схоластика и аскетизъм. Ренесансовият човек преоткрива вярата в себе си и се стреми да се саморазгадае, да открие тайнствата на своя живот...

Алеко получава образованието си най-напред у дома, с помощта на частни учители, а по-късно и в Свищовското класно училище, което е било едно от най-известните в България. По-късно учи и в прочутата Априловска гимназия в Габрово.

Анализ на Скрити Вопли на Димчо Дебелянов....

Разказът на Иван Вазов "Една българка" е творба, която разкрива величието на една от многото българки жени в последните дни на робството, когато националноосвободителната борба на народа ни изживява своите героични и трагични дни...

Ревностен последовател на Крило-Методиевото дело, Черноризец Храбър е страстен негов бранител. Трезвата му преценка на учен, ангажиран със съдбините на своя славянски род го подтиква да напише безсмъртното си произведение "За буквите".

Като типичен символист, Дебелянов вижда греха, убийството на личността и морала, смазването на духа в града – в новото, в материалната цивилизация. Противопоставя му гората, полето, градините и най-вече – силата на красотата и любовта...

В края на 20-те години на XX век в българското културно пространство поезията на Христо Смирненски е художествен факт. Със стихосбирката "Да бъде ден" поетът категорично заявява своето творческо присъствие...