Определение, същност, участници. Възможности за обучение и развитие на деца със специални потребности...

Интензивната диагностика е сравнително добре разработена област в логопедията. Българските логопеди като цяло притежават необходимите познания за работа в тази област. С времето са създавани и апробирани различни системи за изследване на речта...

Същност и значение на класификацията. Видове класификации и основни критерии...

КИ - най-съвременното постижение на науката, което има за цел подобряване възможностите за използване на остатъчния слух при значителен слухов дефицит; имплантиране на електродна система във вътрешното ухо...

Понятие за дидактиката. Предмет на дидактиката. Дидактиката - наука или изкуство. Своеобразие на дидактиката...

Менторският разговор е работен документ, в който се описват проведените разговори между ментора и конкретно дете. Описанието на този разговор не трябва да бъде много подробно и дълго, нито пък прекалено кратко...

Основни понятия в специалната педагогика - аномално развитие, задръжка в развитието, корекция, компенсация, рехабилитация. Класификация на аномалните деца. Съвременна класификация...

Броят на тези деца се увеличава значително през последните 50 години. Затова се увеличава интересът и вниманието към тях. За да са деца с множество увреждания трябва да са налице поне две увреждания, а горната граница е отворена...

Както вече знаем от общото определение при класификацията на дефектологията. Олигофрения обхваща всички случаи на обща психическа недоразвитост или дефективност, които означаваме с научния термин олигофрения...

Първоначално терминът тренинг (train, training — англ.) е имал редица значения свързани с обучението, възпитанието и подготовката за някаква дейност и спортна подготовка. Постепенно, но достатъчно бързо понятието "тренинг...