По една или друга причина в България все още съществува скептицизъм по отношение на модерни психологически и педагогически теории, които в продължение на десетилетия вече стандартно оформят детското възпитание по света.

Нарастването на случаите на аутизъм в световен мащаб става причина да се заговори за „аутистична епидемия“ в последните години.

В България непрекъснато се увеличават и развиват туристическите обекти. Страната ни е предпочитана дестинация с благоприятния си климат и възможността за практикуване на много и различни видове туризъм.

Медиите са били винаги част от човешката култура. Не винаги обаче са разглеждани самостоятелно. Настоящето изследване е с приложима насоченост към размисли, свързани с богинята Медия, без която днешните времена не могат.

Учениците в 7-ми и 8-ми клас (13 – 14-годишни) в най-пълна степен олицетворяват процеса на превръщане на детето в зрял пълноценен възрастен. Необходимо е задълбочено осмисляне чрез изследване на самоутвърждаването на ученици от 7-ми и 8-ми клас (13 – 14-г

Подготовката на детето за училище, разбирана като единство от знания, умения и отношения, предвид самоценността на естеството, педагогическият процес в предучилищна възраст, има подчертан възпитателен характер.

Реакциите на родителите при конкретни девиантни прояви се определят от начина, по който семейството приема цялостното поведение на детето.

Човешката психика има блокова структура, която произвежда преживявания в ситуационна рамка и човешкият индивид е устроен да търси смисъл на преживяванията си (Минчев, 2008).

Целта е да се проследи и разкрие ролята на „трагичната нимфа” за българската литература и култура.

Дълбоките промени в начина на живот на ученика от началното училище предявяват към него много по-високи изисквания от преди и това е условие за по-нататъшно извисяване на психическото му развитие