Обучението е организирана и продължителна дейност, чрез която обучаващият (учител,преподавател) дава на обучавания ...

Като всяка целенасочена дейност педагогическите цели винаги са се ръководили от определени цели. За същността на общите педагогически цели Според философско-социологическото определение целта е мислен и желан резултат от някаква дейност

Форми и съдържание на заниманията по физическо възпитание в началното училище...

Развитието на личността протича в основните дейности - игрова, учебната и трудовата, и общуването. Възпитателният процес по своята същност е единен и се осъществява както чрез обучението, така и чрез извънучебните дейности...

Съществуват много определения за това какво е организацията. Според Честър Бърнард организацията представлява група от хора, дейността на която се координира за постигането на определена цел...

Професионалното ориентиране е сложен социален феномен. Това води до множество определения и дефиниции за неговата същност, специфика и характер – съдържателни и акцентиращи върху формата му....

Образованието в България е право на всички граждани, чиято крайна цел е да се подготвят хора със отговорни права и задължения в едно демократично общество. Образованието в страната набляга на две основни зони: развиване на ...

За да се види същността на детската игра, е необходимо да се анализират тези нейни черти, които характеризират всяка човешка дейност, и същевременно да се очертаят специалните особености на ...

За приемането на децата преминаването от детската градина в началното училище...

Ролята на семейството за развитието и формирането на детето, за неговата социализация и възпитание, разглеждана в исторически план, не е била постоянна...