Бедността е един от сериозните социални феномени, поставящи децата в неравнопоставеност и риск, тъй като децата, които израстват в семейства, където родителите работят са много по-добре адаптирани, отколкото децата израснали в домове, където се...

Синдромът на ранен детски аутизъм е познат на лекарите още преди 200 години, но едва в 1943 г. американският изследовател Л. Канер, а по-късно, 1944 г. австрийският лекар Х. Аспергер оформят клиничните характеристики на два много близки по...

Лекции по дидактика от курс за придобиване на учителска правоспособност от РУ "Ангел Кънчев"...

Развитие на теорията и практиката на възпитанието, учението и образованието от най-древни времена до днес...

Всички лекции от трети курс (5 и 6 семестър) по дисциплината "Методика на обучението по български език", водени от Екатерина Чернева...

Често децата с определен вид увреждане имат допълнителни нарушения в психофизическото си развитие. В подобни случаи се говори за деца със смесени или комбинирани нарушения. У нас има специални училища и паралелки за такива деца...

За първи път в музикалната психология Т. Билрот прави опит да разкрие понятието "музикалност". Това, според него, са способностите за запаметяване, а при необходимост и за разпознаване и възпроизвеждане на кратка, ритмична и изразителна мелодия

Децата с множествени увреждания са разнородна група по отношение на възраст, способности, интереси и опит. При тях сложността на техните физически, сензорни, ментални, поведенчески и емоционални проблеми изискват специално разработени програми за...

Описание на индивидуален случай на аутизъм - стратегии на преподаване, стратегии на учене, организация на средата...

План на логопедично занятие за деца с нарушение на артикулацията - полиморфен тип...