Още в първите години на живота си детето се среща с непрекъснатите изисквания на възрастните, с указанията им кое може и кое не бива да се прави, кое е правилно, морално и кое не....

Интеркултурната педагогика е насочена към разкриването на различията в начина на живот, език, мислене, религия, храна и особености на "другите", на "различните от нас" и формиране у учениците на познания за тези различия...

В момента, в който започва училищното обучение, индивидът навлиза необратимо в една нова фаза на своето развитие, характеризираща се с интензивността и установяването на социалните връзки между връстниците...

Училищната тревожност е често срещан проблем и негов характерен признак е училищната дезадаптация на детето и отрицателното влияние върху всички сфери на жизнената му дейност, както върху учебния процес, така и върху общуването в училище...

Учителят може да бъде обект на познание в различни науки-педагодика, психология, етика и други. Успехът във възпитателно-образователния процес зависи в голяма степен от учителя, от неговата личност, дейност, стил на общуване и ръководство....

Агресията (от латинското agressio- нападение) е поливалентно понятие, с което означаваме твърде много неща. Общото на всички тези неща е в насочеността срещу другия и особената активност на субекта на агресията срещу него, целяща налагане по някакъв...

Системата на съвременната психология включва над 30 самостоятелни области и направления: психология на труда, социална психология, медицинска ( "клинична" ) психология и други. Една от главните области на психологическата наука е и ...

Рефератът съдържа информация по възложена тема от ФНПП- СУ "Св.Климент Охридски".

Психосоциални стадии в развитието на индивида. Младенчеството се простира от раждането до около 1-годишна възраст. Напълно безпомощното бебе зависи изцяло от грижите на майка си - от нея идва храната, топлината, грижата, безопасността...

Реферата е изготвян за изпит и е оценен за отличен.