Трудови и технически компетенции, които се формират у децата в детската градина

В предучилищна възраст традиционните методите могат да се класифицират с оглед на формите на мисловната дейност, отговаряща на източника на получаване на знания - нагледни, словесни и практически...

През годините се изработват редица програми за учебно-възпитателна работа с подрастващите. В тях важно място заема и учебната програма по изобразително изкуство...

Използване на Power Point демонстрация в обучението по математика....

Видове семейства и видове семейно възпитание-сравнение

Философията за деца води своето начало от 1972 година със създаването на „Institute for the Advancement of Philosophy for Children” към Montclair State College в Ню Джърси от Матю Липман и Ан Маргарет Шарп

Курсова работа по зададен въпрос.

За да се разберат специфичните характеристики на детската конструктивно-техническа дейност, трябва да се вникне в същностните характеристики на понятието конструктивно-техническа дейност при възрастните...

Учителя е душата на училището, той е човекът съпътстващ ни по пътя към знанието. От него зависи в най–голяма степен успешното разрешаване на всички задачи на обучението и възпитанието...

Технология на играта. Самоорганизация на децата в игрите. Самоорганизация на играта при сюжетно-ролевите игри...